2020省考申論寫作思維邏輯剖析

在申論學習中，作文對于很多同學來說都是一個不想面對的題型，因為覺得完全沒有思路，不知道從何處“下手”，不知道怎樣才可以邏輯清晰的寫出作文，今天跟著專家一起來剖析作文的整體寫作邏輯思路。

第一、要確立文章的總分論點。

因為我們要寫的是議論文，同學們必然要確立總分論點，這個過程并不是一邊寫一邊想的，我們應該做的，是在寫整個文章文章之前就確定好自己的總分論點。而確立總論點的方法，籠統來說，即為圍繞題干給出的核心話題，尋找一個角度切入即可，常見角度，可以圍繞主題談對策，即論證怎樣做可以實現主題;或談作用，談談主題實現能夠帶來哪些好處等。

第二、要確立文章的標題與段落安排。

標題應該與總論點在內容上保持一致，所以在得出總論點后，可以適當縮減字數，即可形成標題，當然進行適當優化會更好，這樣就避免了標題不會的情況。根據分論點個數，同學們可以對文章的段落做出安排了。如果寫三個分論點，可以寫五段三分的格式，即開頭結尾，加上中間三個分論點段，或者寫六段三分，即在第二自然段圍繞核心話題寫一個過渡段;如果寫兩個分論點，可以寫為四段兩分或五段兩分。

第三、進入正式寫作部分。

其實到這一部分同學們才是真正開始在答題紙上落筆，確立總分論點和標題結構的過程，是一個思考的過程。在思考過后，再按照開頭，分論點，結尾部分來寫即可。開頭可以就材料選取素材，首先書寫與話題相關的成績或問題，而后進行簡單的原因影響分析，再亮明總論點即可。分論點可以使用理證或舉例論證，結尾部分需要回扣總論點，最后再適度升華即可。

通過以上三個步驟的介紹，相信大家對文章寫作有了基本的了解，僅僅理解還不夠，需要大家落到實處進行書寫，快快行動起來。

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